高效課堂,讓課堂變得更有趣
課堂教學是實施素質教育的主要陣地,實踐潛力和創新精神的培養,就應首先從課堂教學上予以突破,而提高課堂教學效率就成為當前的首要任務。
為了減輕學生的學業負擔,提高教師教學效益,提高學生學習效益,最終達到提高學校整體教育教學質量的目的,我校于9月12日下午開展高效課堂教學演示,由初中部李曉菊校長和高中部劉軍校長分別進行演示。
興趣是最好的老師,興趣是推動學生積極學習的一種巨大動力。有了學習的興趣,學生在學習中就能產生很大的積極性,就能有強烈的學習需求,就能體驗到學習的樂趣。
如何構建高效課堂:
一、通過競賽游戲激發學生學習興趣,培養學生學習能力。競賽活動是一種激發學生學習興趣行之有效的方法,它有利于調動學生的學習熱情,提高學習效率,有利于良好的群體的形成。
二、以學課標、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓。對課標與課本的深入學習與研究,提高對課堂的駕馭能力,從而提高課堂教學效率。
三、抓好教師備課中的備學生問題。不僅要備教學資料,還要備學生。不僅要研究所教資料內容,還要研究學生的個體差異。
四、實施小組互助學習制。在小班化教學難以推行的現實條件下,在班內實行小組互助學習能夠說是一個最佳選取;ハ鄬W習,因材施教,促進課堂教學效率提高。
  同學們積極配合學校老師高效課堂實施,主動積極學習,互幫互助,尊重教師們的辛勤付出,相信孩子們能夠不斷進步,取得優異成績。
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初中部 李校長:13339207100
高中部 劉校長:15395507112
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